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转眼到了周四，水明市第一高中几乎不定期进行各种测试，单元测试、周测、摸底考试、期中考试、模拟考试、期末考试等不一而足，让学生始终处于高压状态，以便适应以后大高考。
周四周五全年级安排进行单元测试，周四上午测试语文、物理，下午英语，周五上午测试数学、生物，下午化学。
第一科目语文考试，这个是向凡的强项，前面基础知识，特别是古文部分，向凡把语文课本已经背的滚瓜烂熟了，很快完成；阅读部分，对于向凡来是也是轻车熟路，因为向凡平时阅读量很大，阅读涉及范围很广，这个优势一下就体现出来了。
语文试卷作文部分是材料作文，请根据以下材料写一篇800字作文，立意自定，题目自拟，除诗歌、戏剧外文体不限，材料部分为：
“张老师是高中物理老师，他上课要求学生们要认真听讲，大部分学生都认为老师要求是对的，因为有些知识是老师口述的，书本上没有，如果不认真听讲可能会漏过一些的知识点，而且老师讲解地更透彻，便于知识点的理解和巩固；但是有些学生却不以为然，认为自己对这部分内容已经懂了，可以不用听讲，可以做习题或者学习辅导书籍，因为可以更有效利用时间学习更多知识，如果已经懂了的内容，在重复听会产生兴趣减退，效率低下。”
这个作文是针对目前很多学校出现的情况，不仅仅是水明市第一高中，特别是一些学霸认为自己懂了，不听老师讲课，自己在下面可以看其他书籍或者写作业，学校出这个作文题目，比较贴近学生实际情况，也是想让学生自己思考下，同时也算是收集下学生的想法。
对向凡来说，原来是很认真听讲的，现在因为有波弦秘宝，已经把高三上学期全部科目学完了，学透了，说实在话，现在老师这部分内容是有些重复了，他更倾向于学生自己决定，如果懂了可以不用听课。
向凡在作文中从自身和班上学霸立场上来举例说明，同时提出“以考试成绩来衡量，如果单科考试成绩在95以上可以自己决定是否听该课，但是不能影响其他同学为前提。”的解决办法，作文题目定为：“高效学习的重要性”。
向凡在作文中还阐述了一个观点，高效学习相当于有了正的加速度，把知识积累类比为距离s，知识获取的速度类比于平时运动中物体的速度v，认为获取知识的速度也是可以不断提高的，类似于生活中的移动物体速度的改变值，即加速度a。
向凡的作文中认为，如果上课时听自己已经很熟悉的内容，会让学生学习的加速度减少、变为零甚至变成负值。
向凡的作文有些冒险，因为基本观点是非主流的，很容易让阅卷老师反感，进而给出低分。
如果是高考，向凡绝对不敢冒险，毕竟高考是人生大事，来不得半点风险，而且看过不少新闻说，某某高考学生因为使用不同文体写作、非主流观点写作、甚至与主流观点相反写作文，进而获得低分，导致高考成绩不理想，然后上不了好大学，甚至不能考上大学，需要复读等等。
不过今天这个是测试试卷，又为了宣泄自己心中的想法，所以向凡也就大胆写出一些奇谈怪论。
向凡全部语文试券写完后，又检查了两遍，还好检查出来1个小错误，然后一看时间，还剩20分钟结束测试。
向凡觉得坐在考场中等也是浪费时间，于是就起身离开考场。
下午考试和周五的考试都是提前交卷，物理是提前30分钟离开考场，因为是测试，有些学霸也是提前交卷，所有没有太引起大家注意。
向凡在食堂吃过饭后就离开学校，向凡去水明市最大的书店购买了高中三年级下学期的全部课本、辅导书、习题集等，然后回家了。
“向凡，回来了。”向凡老妈向凡回家了，很高兴，“还想吃点什么吗，妈妈给你做。”
“我在学校食堂吃过了，你知道的，一中食堂是整个水明市中学中最好的食堂，我吃的很饱了，老爸还没有回来。”向凡问到。
“最近你老爸被一些供货商催货款，你老爸放在一些门店产品卖的不是很好，卖给一些工厂的货款也被拖欠了，所以没有及时支付货款给空压机供货商。为了安抚供货商，他请大家晚上一起吃饭，同时请求他们可以延缓支付货款，正在谈判，要晚回，刚来过电话。”向凡老妈边说也是边叹气，有些茫然无措。
向凡听到也是无奈，老爸生意不好，一年多来要出现几次这种情况，就是三角债，目前经济不是景气，很多行业都生意萎缩，只有房地产行业和银行效益要好些，还有电子商务和游戏行业的效益也不错，制造业除与通讯、无人机等有关的外，很多工厂生意惨淡，给他们这些工厂供货自然有很大风险，但是不供货也不行。目前向凡老爸就是这种状态。
向凡只能尽快努力，早日考上重点大学，早日工作，为老爸老妈分忧解难。
向凡跟老妈说，“老妈，我要做作业了。”回到房间，向凡关上房门，拿出从书店买来的高中三年级下学期的书籍，拉上窗帘，坐在书桌边，闭上眼睛，默默念到“波弦”，进入秘宝，开始学习高三下学期的各科课本，每学完一节就做做习题巩固下知识点。
不知不觉中，300个小时过去，语文、生物全部学完，向凡意识从秘宝中出来，打开房门，老爸已经回来了，一身酒气，看来为了安抚供应商们没有少喝酒。
向凡跟老爸打个招呼就洗澡后上床休息了。
接下来的两天对于向凡来说就是200天，向凡把从书店里买来的书籍全部学完并且都通过做习题进行了巩固，而且记忆力和理解力有得到了提升。
到了周日下午5点钟时，向凡整理好书包，跟老爸老妈打个招呼就去到学校了，向凡在学校食堂吃过饭，回到宿舍，赵可亿、夏家军、韩比基三个舍友正在玩斗地主。
“向凡，来来，你来替我玩玩，我去食堂吃放，输了算我的，赢了一人一半。”赵可亿见向凡回来学校，跟向凡说。
“你们这么变态，今天都来这么早。”向凡说着，放下书包，换赵可亿坐下开始打牌。
向凡知道斗地主规则，以前有输有赢，水平一般，不过现在他记忆力已经增强不是一点点，具备很大优势。
“我靠，这牌有点邪门，到目前为止，还没有顺子出来。”夏家军说，心中暗暗得意，有两个炸弹（四张相同的牌点），不过都有些小。
韩比基也心中疑惑，毕竟这种情况比较少见，还好手中有四个A，一个小鬼，其他都是一手散牌。
向凡这局是地主，手中发来的牌中有一个大鬼，两个2，没有A，不过有四个K，2个J，还有三带二，还有2个单牌，拿上来的底牌中有2个J，还好凑了一个炸弹4个J，向凡发一张单牌出去，下家韩比基过了一张单牌，夏家军直接上小鬼，拦住向凡出牌，向凡让他出牌。
夏家军直接三带二，向凡用三带二打住，韩比基没有，夏家军有些犯愁，这个三带二打不住，放过去，那样让向凡出牌，就有些不妥，只能用炸弹。
“炸。”夏家军只能炸了，然后放对子。向凡手上没有小对子，只有两个2，有些麻烦，看刚才两个对手出的，两家的牌心中已经大概知道了，这局可以要输。
“消耗掉夏家军的实力，只能赌韩比基不拼。如果韩比基来一下炸弹，再放夏家军一手，就输了。”向凡出了一对2，打住夏家军的一对，对手必须要用炸弹才能打住。
韩比基看着1对2，只能用4个A才能打住，但是打住后，以后手上的一手散牌就出不去了，韩比基犹豫了一下，没有打出4个A，放过去了。
“笨蛋。”夏家军心里暗暗骂道，“这个对2如果放过去，就是完蛋了。”
“炸弹。现在要翻四倍了，两个炸弹了。”夏家军嘴上说着，然后甩出第二个炸弹。
“你出。”向凡看下夏家军，让他出牌，已经知道他没有大牌了。
夏家军出一张单牌，向凡又过了一张单牌，韩比基也过了一张单牌，夏家军没有大单牌，如果过去，向凡又要过单牌，只能上一个2，向凡用大鬼打住。
韩比基看到大鬼，又是一阵犹豫。最后一个炸弹下去，打住，放单牌。
其实这个时候向凡已经铁定赢利，手中还有两个炸弹，韩比基聪明点不用炸弹可以少输点，毕竟一个炸弹翻一倍。
夏家军只能用另外一个2打住，不能让向凡过单牌，向凡一个炸弹。
“4个炸弹了，翻16倍，我的奶奶。”韩比基叫到。
向凡出一个小单张牌，韩比基过一张，夏家军也过一张，向凡一个炸弹，然后看看大家。
没有炸弹了，向凡出完手中的牌，赢了。
一共5个炸弹，翻32倍，起步2元，输家每人输掉64元，向凡作为地主，一次赢了128元。
后面又打了2局，向凡起手牌一般，不做地主了，跟着出牌，赢一局后输了一局，也没有炸弹。
“怎么样，成绩如何。”赵可亿吃饭回来，看座位处多了一些钱，很开心。
平时他们都是小打小闹，当成娱乐，没有想到今天还赢这么多。
赵可亿拿出64元给向凡：“赢钱了一人一半。”
向凡也不推脱，拿上64元去自己床边看书，同时也准备写稿子，给杂志社投稿。
1个多小时，向凡写完了稿子，内容是关于当代高中生，学习负担比较重的内容，洋洋洒洒1000多字，向凡又使用手机上的语音输入功能，很快形成文档，然后发给了杂志社。
这个时候宿舍里面的同学斗地主也结束了。
大家都开始做周末的作业，到点之后学校关灯，宿舍里面另外两个同学也回来了，大家都按学校的制度，乖乖上床睡觉。
第2天早课时，班主任在班上，给大家宣布上周测试的成绩，学霸胡明三获得全年级第9名，学霸柳思语获得全年级第18名，向凡在全年级获得总分第1名，比第2名整整多出20多分。
“哇。”全班同学一片哗然，全都惊掉下巴，觉得不可思议，向凡的语文成绩是比较好，这个没得说，但是向凡的数学成绩，物理成绩一向不怎么样，上次向凡解答导数题的时候，同学们大吃过一惊，几个不服气的同学还说是向凡做过相同的题目，现在向凡测试成绩在全年级第一，无疑数学和物理没有拖后腿，这个让大家无话可说，确实是成绩上来了。
“向凡，你是不是吃伟哥了？怎么这么厉害？”旁边几个同学调侃道。
“这个是勤奋换来的，士别三日当刮目相看，你们不要总是小看我嘛。”向凡笑着说。
向凡心里清楚这个成绩算不得什么，物理、化学、数学，无非是把做的相同类型的题目重做一遍，真的没有什么太难的地方，英语、生物只需背诵好，也可以拿高分，而语文又是自己的强项，所以这个成绩基本上是预料中的，没有太出乎自己意料之外。
接下来几天的时间，向凡成为水明是第一高中的风云人物，不少女同学都主动跟他打招呼，很多其他班的同学也来跟他请教、取经，老师也在课堂上不断到表扬他，柳思语也对他表示赞许，只怕他进步太大了，有点飘飘然。
向凡一下子成了很多男同学嫉妒的对象，成绩又好，人又帅气，真的让人没法活。
向凡表现的还比较平淡，向凡现在在考虑的事情，每天上课的时间，太浪费了，正像自己在测试作文里所写的那样，听自己已经懂的东西，真的是浪费时间，而且会让自己的兴趣下降，也就是说自己学习的加速度会变为零，甚至变为负值。
因为，整个高三的所有课程的内容向凡已经全部学完，接下来每周5天的上课时间，真是一种浪费，怎么办呢？