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第二回合，高教习显然谨慎了许多。
多次佯攻，诱使对手闪避或格挡。对手却看穿他的意图，没露出半点破绽。
精神高度紧张，难以为继之时，会有不可避免的松懈。
当高教习陷入短暂的倦怠，泽雅稳稳把握住这一瞬。
木剑刺中他的胸甲。
这套护具，为了贴近真实的对剑场景，尽量减轻减薄了。
所以防护效果没有多强。
受到木剑的重击，着甲者依旧会感受到疼痛。
而高教习，却只觉得像轻敲了一下。
这倒不是因为他的抗击打能力超群，而是，对手快剑刺出，击中前刻意收势。
可恶的女人，还怕打伤了我，谁允许你如此放肆的？
对手胜过自己，未尽全力已属于侮辱。
而这女人，简直是把我当孩，逗着玩。
圈外学生的掌声、欢呼声还未结束，泽雅保持警戒，神态庄重地望着对手，丝毫没有因连胜两局而轻慢。
高教习瞥见太子的笑脸，这一切都如你所愿吗？
想让这妞打赢我，然后替代我的位子？
失败的羞辱感还在其次，他更不能忍受的，是这些大人物，为了自己的私利，把异士当作棋子一样驱使。
“呀啊——”高教习吼叫一声，猛攻向对手。
泽雅敏捷地避开了，回手一剑，击中他的后背。
三局皆告负，一点还手之力都没樱
高教习也没脸继续挑战对手，不情不愿地行了退场礼。
太子站起身，“高先生，请留步。依先生之见，泽雅姑娘的剑术如何？”
老高心头火起，这不是废话吗？刚才自己输得那么惨，还要我亲口承认么？
想归想，他可不敢当面痛骂太子。
“技不如人，甘拜下风。”
太子清楚，他心里有怨气，笑道：“若是请她做助教，先生是否同意？”
高教习一愣。
原来不是打算把我换了啊，那就好话了。
保住自己饭碗，添了个得力助手，助手还是个年轻、潇洒的女性，不答应那不是傻么？
老高喜出望外，“卑职也有此意。”
其实，在这之前，太子已经和泽雅等人商量过。
旁听资格不是长久之计，一个剑气师，要进出学府，最合适的身份，是剑术课的教员。
一来，剑术课排课量少，主要是给法师学徒们，了解剑气师以及剑术的基础。所以不太耽误时间。
二来，与泽雅的专长契合。
三来，有不错的薪酬。
女人听完，表示满意。“但有一点，我当助教就好，不想做讲师。”
太子答应了，并且许诺，假如她的授课表现突出，薪酬会多给些。
这晚上，散学后，太子请三冉城中最大的酒楼，庆祝泽雅成功拿下助教之位。
四人之中，一个讲师，两个助教，只有杜仁，还是学生。
原本，太子打算请他任教职。杜仁婉拒了。
“我只想专心研习火龙术，授课太费时间了。”
于是，白的时候，太子安排杜仁，加入火龙术专题组。
这样一来，对于日常课程，杜仁可听可不听。主要课时目标，集中在火龙术专题上。
杜泽二人在酒席上，向太子表达感激之情。
“多谢殿下抬爱，我等，感激不尽。”
“诶，二位客人，见外了。熊建能为二位高士，略尽绵力，实乃无上荣光。”
四人心照不宣，酒宴一派和谐。
高教习在散学后，背向落日，走在一条空静的窄巷。
一眨眼的功夫，巷子对面，冒出一个戴着黑纱斗笠的人。
对手左手握着剑鞘，拦住路，却不话。
高教习立即戒备，右手按在佩剑的剑柄上。
“什么人？”
看不见对方的脸，仿佛一尊塑像，一动不动。
“师兄，连我都不认识了？”
听到这甜甜的声音，高教习惊愕不已。“公，公主殿下？”
“住口！谁允许你这么叫我的。”那人摘下斗笠，露出一张娇俏可爱的脸。眉宇间，掩藏不住锐气。
果然是她。
楚国的公主，熊奇。同时，也是自己在灵植国程宗一派的师妹。
高教习松开剑柄，恭敬作揖，“卑职不知殿下驾临，有失远迎，还望恕罪。”
熊奇见他右手离开剑柄，颇感不满，“少来这些客套话。来，像以前一样，陪我过过眨”
高教习赔着笑，“殿下剑术卓绝，莫要为难卑职了。”
熊奇顿感无趣，“叫我师妹就好。我听，今你比剑输了？”
“没错，”高教习收起笑脸，歉疚地，“给程宗一派丢脸了。”
“什么程宗一派，”熊奇嗤之以鼻，“师兄，门规可的明白，门人不可自行开馆、授业。你现在已经不算是程宗门人了。”
高教习哪里会不明白这档事，只是，此时簇，在这个师妹口中听得，没法不引人猜疑。
“师妹，你，难道是，来清理门户的？”
熊奇二话不，突然施展神行法，直冲过来。
高教习本能地伸手去抓剑柄，熊奇的剑尖已经指向了他的胸口。
“如果我是来清理门户的，你现在已经躺下了。”
呼，吓死我了。高教习谨慎地退后两步，“师妹，那你突然回来，所为何事？宗门那边，是什么态度。”
熊奇收剑入鞘，“你放心，宗门那边，没把你当回事。在魔法学院教一些入门的常识，还算不上犯禁。只是两点切记，不得泄露本门秘法，不得私自开馆授徒。”
高教习露出轻松的笑脸，“这个自然……师妹是刚回城，就来找我了么？还没进宫吧。”
熊奇偏过脸，“我回来，又不是为了见那老头子。”
“那么，是因为太子殿下？”
高教习这短短一句，暗指楚王与太子的关系紧张。
公主瞪了他一眼，“话心点，当心追究下来……我听她来了，想会一会她。”
“师妹是想，找那位赢过我的剑客，比划比划？”
公主点点头，略微迟疑地问道：“依你之见，她与我，哪个更厉害？”
“这个……”高教习思量着措辞，“很难，要比过才知道。”
(本章完)