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在一中,传的最快的就要数绯闻,然后就是各年级组的一些奇闻异事。
“理想很丰满,现实很骨感。”
这样一句后世经典的,经过千锤百炼的流行词,在这个年代的提前诞生,也立刻就成为了学校里流行一时的流行词。
而随之而来的,则是各年级组的同学对李逸帆的指指点点,一个原本平凡无奇的学生,一下子就成了诸多学生心中的明星人物。
而李逸帆也体会到了成为名人的苦恼,因为无论他走到哪里,都会有一些不知道什么年级的学生,开始对他指指点点。
“瞧,那就是李逸帆。”
“李逸帆是谁啊?”
问出这样问题的同学,往往会受到周围同学的鄙视。
“你经常挂在嘴边的那句‘理想很丰满,现实很骨感’就是他写出来的,你连这都不知道?”
于是被嘲笑的同学,很快就会羞得满脸花红,然后在周围同学的爆笑当中,抱头鼠窜。
同学们看李逸帆的眼神变了,而李逸帆却感受到了一种说不出的苦恼,因为经常会在下课的时候,有别的班的同学,走到他们教室的门口,在经过介绍之后,然后对他指指点点,只为了能够认识一下他这个‘名人’。
甚至他还开始受到了一些匿名的情书,这当然在班级里又引起了一些小轰动,尤其是陈鹏这家伙,在自己的好友成为名人之后,更是上蹿下跳,好像生怕别人不知道他是李逸帆的好朋友似地。
而李逸帆真的不知道,该如何来面对突如其来的改变,上辈子作为一名特工,他的上级和他强调的最多的就是低调,所以他可以说一直小心谨慎的活着,甚至一度生活在黑暗里。
而现在一篇不经意的文章,居然让他在众目睽睽之下,成为焦点,所以这样的生活,他一时间感到很不适应。
和李逸帆同样感到不适应的还有白文举,这几天他也正在为了李逸帆的事情而感到苦恼。本来一个会被他作为立威用的炮灰,现在却一下子变成了校际名人,如果要是痛下杀手的话,会不会惹来非议?
这段时间,他一直在思考着这个问题,可是却一直得不出一个理想的答案,这天他上完了两截化学课,然后回到了办公室,正好遇见几个年轻的老师在闲聊。
“嘻嘻,理想很丰满,现实很骨感,小白,你们班上的这个李逸帆挺有才啊?”
说这话的是教其他几个班级语文课的叶老师,她是个女老师,也是新来一中不久的老师,性子比较活泼,这几天学生里面流行的词句,老师们当然也都听在耳朵里。
和学生们不一样,作为已经进入社会,甚至在社会上厮混了多年的老师们,他们对这句‘理想很丰满,现实很骨感’的寓意可是理解颇深。
毕竟他们也曾年轻过,也曾经有过理想,而且大多数都遇到过理想和现实冲突,最后被现实击败的境地,所以作为成年人的他们,对这句话的感触可以说是尤为深刻。
所以写出了这样的词句的李逸帆,在老师之间都成为了经常被挂在嘴边的风云人物。
“有才?”
白文举嘴里发苦,只能是干巴巴的一笑。
“有的是歪才而已吧。”
尽管其他老师对李逸帆很欣赏,但是白文举就是不能压下自己对他的不屑,不知道为什么,也许是属性相克的原理吧,反正白文举就是讨厌李逸帆,不管他学习有多好,表现有多出色。】“呦?为什么这么说啊?人家的表现不是挺好的吗?几个老师都夸这个学生有灵性呢,而且也很乖巧,不惹事,学习又好。。。”
没什么心机的叶老师听出了白文举对李逸帆的不满,那个学生她见过,个子高高大大的,长的很阳光,很帅气,这样的学生,要是在她毕业前出现在她们学校,那肯定是当之无愧的校草,很多女生肯定会忍不住投怀送抱的,可是白老师却不喜欢他,这就很奇怪了。
于是叶老师就巴拉巴拉的开始说起了李逸帆的好处,可是这些话听在白文举的耳朵里却是那样的刺耳。
怎么都是这小子的优点,他长的高大,帅气,学习好,家境也还算不错,这些都是自己不曾具备,也正是自己的学生时代最羡慕的。。。
一瞬间白文举明白了自己为什么会那样的讨厌李逸帆,原来他现在所拥有的,正是当年自己在学生时代,所不曾拥有的,也是最羡慕的。。。
办公室的其他几个重点班的班主任,这时候也都竖起了耳朵,都想听听白文举会怎么说李逸帆,毕竟现在的李逸帆可是很多人看好的学苗。
比如教英语的张继红,就同样是重点班二班的班主任,她也很欣赏李逸帆,如果白老师要是不喜欢他,那自己是不是可以挖角?
只要把这孩子挖过来,好好的加以培养,将来说不定也是个状元的苗子呢,这样的心思,同样也在其他的两个重点班的班主任心里浮现了出来。
“好什么好?你看看他写的那篇作文?什么活的要有激情,要轰轰烈烈,要多姿多彩,他们年轻潇洒去了,可是我们这帮老师怎么管理?要知道他们这帮青春期的少年可是最容易的出事的,如果出了事,到时候是我们负责,还是学校负责?所以我说啊,他这套理论,纯粹就是歪理邪说,学生就应该有学生的样子,每天规规矩矩的去上课。。。。”
叶老师对李逸帆的夸赞,让白文举是心头分外的不满,什么玩意,一个臭小子,居然连叶老师都帮你说话。
叶老师被白文举的突然爆发,噎的脸色通红,这个白老师虽然面相凶恶了一点,但是平时在学校可是一直都笑眯眯的,今天这是怎么了?
为了一个学生,居然这么激动,值得吗?
高二年级组的办公室,是一个大办公室,好多不同科目的老师都在这里办公,白文举对李逸帆的这番评价很快就传到了诸多老师的耳朵里。
“怎么?小白,你好像对李逸帆这个学生很不满意啊?”
坐在白文举斜对面的车老师,这时候突然脸带怪异的笑容问道,他也是教化学的,而且是高二一班的班主任,他对这个李逸帆可是关注很久了。
他今年三十多快四十岁了,当上班主任也不过带了两届而已,说实话他对于白文举这么年轻就能当上班主任,心里很不爽。
现在白文举对李逸帆不爽,他当然不能放过试探挖角的机会,就算挖不到,同时也能刺激刺激这个白文举,免得他也跟着不知轻重,年少轻狂。
“啊?。。。这。。。车老师,你这是什么意思?”
“呵呵,没什么,你如果不满意这个李逸帆的话,那不妨把他让出来好了,正好我们班还有空地方。。。。”
“哎?车老师你可不能这样,小白,这样吧,你要是实在不愿意带这个孩子,我们班也有空地方,到时候我可以挑几个学生和你换。。。。”
一听车老师的话,二班的班主任张继红也跟着说话了,张继红教二班和三班的英语,所以对李逸帆可是了解颇多,上学期期末考试卷子,李逸帆英语几乎是拿了满分,其他的什么选择语法暂且不说,就是他的那片英文小作文,就很让张老师欣赏,所以她也很喜欢李逸帆这样有灵气的学生。
“啊?咳咳。。。。这。。。。”
白文举没想到自己看不上的刺头,居然成了其他老师眼里的香饽饽,这让他有些犹豫。